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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)特殊的世界，教師要針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求，采取不同的教育方法，這決定了教師職業(yè)的（ ）

    教師職業(yè)道德與專業(yè)（四）

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)特殊的世界，教師要針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求，采取不同的教育方法，這決定了教師職業(yè)的（ ）

    • A、示范性
    • B、創(chuàng)造性
    • C、復(fù)雜性
    • D、長(zhǎng)期性
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    某教師入職兩年后，覺得當(dāng)老師當(dāng)?shù)蒙硇钠v。家長(zhǎng)的過高期望讓他喘不過氣來；學(xué)校   的各項(xiàng)考評(píng)讓他如履薄冰；家庭瑣事又時(shí)時(shí)讓他煩心。他在日記中寫道：“我厭倦了，我很   無奈。我每天早上起床后一想到工作就很煩。”結(jié)合案例，請(qǐng)回答下列問題。

    （1）（1）試述教師心理健康問題的表現(xiàn)。(6 分)

    （2）（2）影響教師心理健康的因素有哪些？(8 分)

    教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)


    以教育引起的人的發(fā)展.社會(huì)發(fā)展等方面的變化來評(píng)判人們行為的道德價(jià)值，這依據(jù)的是（ ）

    • A、動(dòng)機(jī)論

    • B、效果論

    • C、實(shí)踐態(tài)度論

    • D、行為過程論

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